教總致信行政長官

助超額教師尋出路　延續自願離職計劃 

（2006年1月17日） 

教育工作人員總工會(工會)認為縮班、殺校、超額教師欠缺出路是構成教師巨大壓力的源頭，今早向行政長官及行政會議成員遞交信件，促請政府正視問題。

近期先後有兩名教師輕生，令外界關注教師面對的壓力。工會會長余啟津在致行政長官的信件中促請政府應徹底掌握老師面對壓力的深層原因。他指回歸前的教育改革，面對阻力不似現時般大，因為教職工作穩定，師生比例較細，中層行政人員較多，受辦學團體及前線教師歡迎。但隨著生育人口減少，推動教師終身學習，課程改革、語文基準試、專科專教、自評、外評、全港性系統評估、校本評核等均為教師造成壓力，其中縮班殺校令教師飯碗不保，是壓力的最深層原因。

　　余啟津又指出，教育統籌局回應近期教師輕生事件時提出的三項措施，並不能平息教師的憤怒，因為政府沒有妥善處理超額教師問題。他舉學校發展基金為例，根本不能減輕教師的工作壓力，反之為教師衍生種種額外工作，盲目加倍撥款只會對教師換來更大的傷害。

　　政府早前撥出七億元，推出為期三年的小學教師自願離職計劃，今年是計劃的最後一年。工會認為政府應推出其他有效的措施，幫助超額老師進入安全網：

1.     為超額老師安排出路；

2.     繼續推行自願離職計劃；

3.     鼓勵進修，例如讓申請進修的教師全年八折支薪，騰出教席予超額老師。

為免讓教師壓力及教改問題政治化及激進化，工會期望政府盡早解決問題，教師、學生及家長也會得益、教統局亦因而獲得掌聲。