工聯會一直關注並身體力行弘揚愛國主義教育。上月（5月）愛國主義教育工作小組邀請社會各界就更有效推行愛國主義教育提出意見和建議，工聯會積極響應，向工作小組遞交了《弘揚愛國主義教育倡議書》，希望能夠進一步創造條件，加強弘揚愛國主義精神。此外，工聯會在6月中推出《關於愛國主義教育推廣工作成效及意見問卷調查》，一周內收到1,471份回應。今日（6月20日），工聯會會長、立法會議員舉行記者會，向媒體和公眾介紹調查結果。

 

　　工聯會會長、立法會議員吳秋北表示，香港的愛國主義教育，必須面向全體市民，特別要聚焦青少年，要做到深入淺出，營造氛圍，融入生活，提升愛國意識。愛國主義教育不是單獨的一門學科或一項專業，而是體現在知行合一，由愛國之情轉化為實際行動，以理性、積極、正面、務實的方式表達愛國情感，落到實處。工聯會從工運歷史教育、學校教育、公眾教育三個方面提出建議，詳見後附建議內容。

 

　　吳秋北指出，香港自開埠以來一直存在光榮的愛國主義基因，惟長期受殖民政府打壓，未能在社會形成主流價值觀；愛國工會始終傳承愛國主義基因，一直堅持推動愛國工運。香港海員大罷工（1922年），是日後香港及中國工運發展的重要起點；明年更將迎來省港大罷工（1925年）100周年，這是香港和廣東省勞動人民反帝反殖的重要歷史。今年又是兩航起義（1949）75周年，事件對內地勝利解放起到配合作用，毛主席和周總理都給予高度評價。以至其他重大工運事件都富含反殖、正義、團結、支援祖國的愛國主義精神，是香港愛國歷史中不可磨滅、不應忘記，必須大力弘揚的光榮歷史。

 

　　工聯會於6月8至13日進行了《關於愛國主義教育推廣工作成效及意見問卷調查》，共收到1,471份回應；收集回覆者就工運歷史、各類展覽、抗戰歷史、國家軍事裝備等，對弘揚愛國主義教育的作用。

 

　　立法會議員梁子穎說，問卷調查中有近六成的回覆者認為現時康文署博物館的展覽中，弘揚愛國主義及講解國家歷史的內容不足夠或非常不足夠。至於引起觀眾興趣的主題和類型的展覽，首三位是歷史圖片、歷史文物（近7成半認同）；人物故事（近六成認同）；及軍事主題（超半數認同）。

 

　　立法會議員陸頌雄指出，問卷調查中，值得注意的是，超過九成的回覆者對於最新國家軍事裝備模型來港展出，表示有興趣及非常有興趣；同時，有超過九成回覆者認為國家軍事裝備在固定地方長期展示，對弘揚愛國主義教育有幫助。至於公眾想在國家軍事展覽中看到的內容排名前三位的分別是：最新先進裝備模型（八成認同），歷史戰役介紹（約六成認同），及將軍、老兵、烈士等人物故事（近六成認同）。可見市民對於國家最新的軍事裝備模型有巨大的熱情，亦能引發市民的民族自豪感。

 

　　立法會議員郭偉强表示，有關抗戰歷史的歷史建築和文物的保育和展示，有近七成人士認為不足夠或非常不足夠。對於香港抗戰歷史的展覽，公眾喜聞樂見，形式排名前三的為：實景展示／場景重現（如歷史建築或紀念碑）（超六成認同）、人物/團體歷史（如東江縱隊港九獨立大隊）（54.5%認同）、展廳陳列（如博物館）（53.8%認同）。此外，愛國工運亦是愛國主義教育的體現形式之一，有超過五成回覆者認為需要積極舉辦更多香港愛國工運歷史的展覽，甚至有四成回覆者認為必須加倍積極舉辦，兩者加起來超過九成，顯示出公眾對於愛國工運展覽的需求迫切。

 

　　吳秋北預告，6月25日將舉行海員大罷工中山公園揭牌儀式。屆時將有政府代表及海員工會代表共同見證難忘時刻。這是工聯會努力爭取的成果，多謝政府以實際行動做出回應，也希望日後更好發揮愛國工運作用，弘揚愛國主義教育。

 

　　此外，他近日向全國人大提交《關於國家支持香港舉辦軍事裝備展覽等建議》，將調查問卷中市民的心聲反映給國家，爭取日後能在香港舉辦國家軍事裝備（模型）展覽，增強港人對國家發展的認識，增強民族自豪感。工聯會將一如既往，全力做好愛國主義教育工作，弘揚愛國工運事跡；繼續關注香港愛國主義教育的實施情況和成效，積極與政府及各界合作，舉辦各種弘揚愛國主義的活動，共同講好中國故事、「一國兩制」成功實踐的香港故事，一起為弘揚愛國主義精神而努力。

 

　　工聯會弘揚愛國主義教育倡議列表：

一、積極支持搶救香港工運歷史，進行工運史料彙編，增強香港歷史的認知和去殖化工作，弘揚工運前輩的愛國精神。

二、在博物館增加愛國工運展品數量和說明篇幅，在相關歷史地點樹立紀念碑及說明牌。

三、資助工會組織開展愛國主義教育活動，傳承及弘揚愛國主義基因。

四、支持愛國工會提升改善會址設施作為愛國主義教育或活動基地。

五、支持或與工聯會合辦明年省港大罷工100周年紀念活動。

六、強化課堂教學的愛國主義作用，讓愛國主義教育融入不同科目的教材編寫和課堂內容之中。

七、提高教師團隊愛國情懷和參與愛國主義事業的要求，在教師專業發展上，引入中國歷史、中國文化、國際關係等科目持續進修；或者在教師核心培訓上，包含一定時數的愛國主義課程。

八、統籌全港參與國家重大地質勘測、航空航太、深海探測等有成果的大學及研究團隊共同講好研發故事，引導培養本地創科人才。

九、在香港盛事活動中，加入更多愛國主義和中國歷史文化元素。

十、以「搶救、保育和承傳」的原則，資助愛國團體並邀請學校就其愛國歷史、相關人物和文物進行述錄和保存，並鼓勵以多元手法呈現，例如省港大罷工、兩航起義或工會鼓勵抗美援朝等，便值得更多宣揚。

十一、設立愛國主義教育基金，資助愛國團體開發愛國教育資源，舉辦愛國教育活動，與政府共同推進愛國主義教育工作。善用文藝作品推動愛國主義教育，資助業界創作更多愛國主義作品。

十二、整理抗戰歷史文物清單，規劃、整合和運用香港本地的愛國主義教育資源，對公眾推廣。

十三、舉辦國家軍事裝備（模型）展覽，包括歷史上國家及香港經歷的主要戰役中所使用的軍備，以及國產軍備的演進發展，以增強國民教育和愛國主義教育。